УТВЕРЖДЕНО
Ученым советом СГПИ
пр. № 6 от 27.02.2008 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о выпускных квалификационных работах

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" на заключительном этапе подготовки студентов по специальностям, предусмотренным государственным образовательным стандартом, высшего профессионального образования, студентом осуществляется выполнение выпускной квалификационной работы (далее - ВКР) и ее защита в ходе государственной аттестации выпускников вузов РФ.

ВКР - это самостоятельное научное исследование студента, в котором содержатся результаты его научно-исследовательской работы. ВКР характеризует эрудицию студента-выпускника в области специальной профессиональной подготовки, обнаруживает умение самостоятельно вести научный поиск и оформлять его результаты в законченную научную работу на завершающем этапе вузовской подготовки.

1.   ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Целью работы является расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов в решении комплексных задач с элементами исследования, а также определение уровня подготовки выпускников к выполнению функциональных обязанностей.

Основными задачами квалификационной работы являются:

• углубление и систематизация теоретических и практических знаний студента в выбранной области науки;
• овладение современными методами поиска, обработки и использования педагогической, методической и специальной информации;
• анализ и интерпретация получаемых данных, четкая формулировка суждений и выводов;
• изыскание путей (способов, методов) улучшения организации и эффективности работы специалиста по конкретному направлению профессиональной деятельности;
• оценка теоретической и практической ценности проделанной работы.

2. ТРЕБОВАНИЯ К КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

Работа выполняется на актуальную тему; может быть выполнена как фундаментальное или прикладное исследование, как научный проект, обобщение передового педагогического опыта, анализ архивных, краеведческих, фондовых материалов и др. Актуальность темы определяется важнейшими направлениями развития науки и практики на современном этапе.

Тема квалификационной работы формулируется конкретно, что обеспечивает четкость и целенаправленность в работе студента.

В работу по выполнению ВКР (в зависимости от ее особенностей) входит изучение монографической и периодической научной и научно-методической литературы, передового опыта по проблеме исследования; самостоятельная исследовательская (опытно-экспериментальная) деятельность студента и анализ полученных результатов, выводы и их методическая обработка и апробация.

Важным требованием к квалификационной работе является обоснованность изложенных в ней выводов и предложений.

3. СТРУКТУРА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.

Структура квалификационной работы зависит от характера темы, конкретного содержания материала исследования. Для большинства квалификационных работ обязательным является наличие следующих структурных компонентов:

• титульный лист (приложение 1);
• оглавление (приложение 2);
• введение;
• главы основной части (обычно – параграфы внутри глав);
• заключение;
• список литературы;
• приложения.

Введение – это часть работы, в которой в лаконичной форме излагается существо проблемы, определяется ее актуальность, объект, предмет, цель, гипотеза (если требуется для исследования), задачи, методологическая основа исследования с указанием в ней концептуальных идей и методов исследования, практическая значимость, апробация результатов исследования, структура выпускной квалификационной работы.

В основной части излагается материал по теме, приводится анализ источников, решаются задачи, сформулированные во введении.

Основная часть может состоять из теоретической и практической частей. Разделы теоретической и практической частей определяются в зависимости от темы выпускной квалификационной работы. Основная часть разбивается на главы, а каждая глава на параграфы. Главы и параграфы имеют названия, завершаются выводами.

В теоретической части дается освещение темы на основе анализа имеющейся литературы, история вопроса, теоретические, нормативные основы изучаемой проблемы и т.д.

При изложении в выпускной квалификационной работе спорных вопросов темы необходимо приводить мнения различных авторов. При наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы проводится сравнительный анализ рекомендаций, содержащихся в действующих инструктивных материалах и работах различных авторов, обосновывается собственная точка зрения по спорному вопросу, либо выделяется та, которой будут придерживаться в выпускной работе.

Практическая часть может быть представлена разработками автора, методикой, опытной работой, анализом экспериментальных, статистических данных и др. 

Каждая глава и ее параграфы имеют названия, завершаются выводами. Между параграфами главы, а также между главами должна прослеживаться последовательность, отражающая логику теоретических положений, анализа конкретного материала.

Следует стремиться к соразмерности глав и параграфов как по содержанию, так и по объему. В ряде случаев квалификационная работа может иметь преимущественно теоретическую направленность.

В заключении приводятся основные выводы проведенного исследования. Они не должны дублировать выводы глав работы, а должны подтвердить (или опровергнуть) исходную гипотезу, дать ответы на все вопросы, поставленные автором во введении. Заключение, подводя итог всему исследованию, показывает, как полученные результаты могут быть использованы в последующей педагогической деятельности, какие перспективы обещает дальнейшая разработка темы.

Список литературы. В него включаются в алфавитном порядке все изученные работы, которые анализировались или упоминались автором. Оформляется список литературы в соответствии с ГОСТ.

Приложение (факультативный компонент). Приложение может включать экспериментальный материал, различного рода разработки (конспекты уроков, разработки занятий, работы учеников и т.п.), таблицы, схемы. Объем приложения не ограничивается.

4. ОФОРМЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Текст ВКР представляется в машинописном виде или в виде компьютерной распечатки. Объем ВКР, как правило, не превышает 35-60 страниц машинописного текста.

Выпускная квалификационная работа выполняется компьютерным способом. Текст помещается на одной стороне листа формата А4, печатается через 1,5 компьютерного интервала с применением 14-го размера шрифта. Страница текста должна содержать 29-31 строку. Текст должен быть отформатирован по ширине страницы с применением автоматического переноса слов. Математические формулы набираются в редакторе формул. Таблицы, рисунки, чертежи, схемы и графики как в тексте работы, так и в приложении, должны быть четко оформлены, пронумерованы и иметь название. Фотографии необходимо наклеивать на стандартные листы белой бумаги.

Каждая страница имеет одинаковые поля: размер левого поля – 30 мм, правого – 10 мм, верхнего – 25 мм, нижнего – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым (обычно, 1,25 – 1,27 см). Бумага должна быть достаточно белой и плотной.

Каждая глава начинается с новой страницы. Название главы и параграфа печатается полужирным шрифтом, прописными буквами, точка в конце названия не ставится. Заголовки глав нумеруются арабскими цифрами с точкой (ГЛАВА 1.; ГЛАВА 2.; …), параграфов – двумя арабскими цифрами (1.1.; 1.2.; 3.1. и т.д.), где первая цифра соответствует номеру главы, а вторая – номеру параграфа. Заголовки не подчеркиваются, в них не используются переносы. Расстояние между названием глав и последующим текстом должно равняться трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографическому списку и приложениям.

Все страницы текста ВКР, включая страницы с рисунками и графиками, должны иметь сквозную нумерацию. Отдельная нумерация страниц каждой главы или раздела не допускается. Номер страницы печатают на верхнем поле страницы, посередине или в правом углу без каких-либо дополнительных обозначений (скобок, тире).

Текст ВКР, сдаваемый в деканат для представления в Государственную аттестационную комиссию, должен быть переплетен или сброшюрован и иметь твердую обложку.

Оформление титульного листа (приложение №1).

Оформление оглавления (приложение №2).

Оформление списка литературы должно соответствовать требованиям ГОСТ.

5. ОБЩИЙ КОМПЛЕКТ ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА ЗАЩИТУ ВКР.

1. Квалификационная работа (оформленная в соответствии с требованиями).

2. Задание на выполнение ВКР.

3. Допуск-представление руководителя, заведующего кафедрой и декана к защите квалификационной работы

4. Отзыв руководителя (см. приложение 4).

5. Отзыв рецензента (см. приложение 4).

6. Выписка из протокола заседания кафедры о допуске к защите.

7. Справка об апробации.

6. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Подготовка выпускных квалификационных работ часто является продолжением курсовых исследований и начинается с разработки их тематики. В этих целях выпускающие кафедры ежегодно в конце учебного года (не позднее 15 июня) представляют в учебно-методический отдел и деканаты факультетов утвержденный ими перечень тем.

Выбор тем и их закрепление за студентами очного и заочного отделений организуется с июня по сентябрь месяц.

Закрепление студентов (очной и заочной форм обучения) за руководителем с определением направления исследования осуществляется не позднее, чем за 1 год до ГАК.

Консультации по выполнению ВКР для студентов-заочников проводятся не реже 1 раза в месяц. График консультации вносится в план-задание и заверяется подписью руководителя и студента.

7. ПОРЯДОК ВЫБОРА И УТВЕРЖДЕНИЯ ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Студент первоначально оговаривает тему выпускной работы с предполагаемым руководителем, который должен ознакомить студента с критериями оценки. Студент совместно с руководителем уточняет тему работы, заполняет в двух экземплярах план-задание на выпускную квалификационную работу по соответствующей форме и сдает один из них на кафедру.

Тема и задание на квалификационную работу утверждаются на заседании кафедры до окончания учебного года (VIII-IX семестры). Студент должен определиться с выбором темы и руководителем до 15 июня предвыпускного курса.

В сентябре следующего учебного года (IX семестр) на кафедре может быть проведено доутверждение тем квалификационных работ и их корректировка.

Ответственность за своевременный выбор темы выпускной работы полностью ложится на студента. Контроль за выбором тем выпускных работ и назначением руководителей осуществляется деканатом и выпускающей кафедрой. Заведующие кафедрами определяют научных руководителей и до 15 октября представляют проректору по учебной работе списки студентов с указанием избранных ими тем и назначенных руководителей. Руководителями квалификационных работ назначаются лица профессорско-преподавательского состава кафедр института.

Промежуточный контроль за ходом выполнения выпускной квалификационной работы осуществляется кафедрой один раз в семестр.

Выпускающая кафедра до 1 ноября определяет рецензентов по каждой ВКР. На ноябрьском совете факультета утверждаются для каждого студента тема, руководитель и рецензент (по представлению декана и заведующего кафедрой). На основании представления декана издается приказ по институту.

Планы-задания на ВКР, полностью заполненные и сданные руководителем в сентябре на кафедру, хранятся в отдельной папке. План-задание на ВКР, направление на защиту, отзыв и рецензия на работу после защиты хранятся в течение 5 лет на соответствующей кафедре, подшитые в отдельную папку.

Порядок оформления и хранения перечисленных материалов подлежит контролю со стороны УМО.

8. ПРЕДЗАЩИТА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Предварительная защита квалификационной работ является формой контроля, определяющей возможность допуска работы к защите на заседании государственной аттестационной комиссии.

Предзащита является обязательным этапом для всех работ и проходит на заседании кафедры. Научный руководитель работы несет ответственность за допуск ее к защите. Предварительная защита назначается не позднее, чем за месяц до начала работы ГАК.

Выступление на научной конференции любого ранга, публикация или участие в конкурсе научных работ по теме выпускной квалификационной работы являются формой апробации полученных результатов исследования.

Выписка из заседания кафедры о результатах предзащиты передаётся в деканат не позднее, чем за 15 дней до начала ГАК (к этому моменту студент представляет полностью оформленную работу). В соответствии с этой выпиской декан проводит допуск студентов к защите ВКР.

9. ЗАЩИТА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Завершенная квалификационная работа вместе с письменным отзывом руководителя представляется заведующему кафедрой для решения вопроса о допуске к защите. Разрешение о допуске оформляется на титульном листе подписью заведующего кафедрой, не позднее, чем за 15 дней до начала ГАК.

В случаях отказа в допуске работы к защите кафедра выносит мотивированное решение. Протокол заседания кафедры представляется на утверждение ректору (проректору) института, и студент приказом допускается к сдаче только государственных экзаменов. Студент, не сдавший государственные экзамены, согласно Положения МО РФ о государственной аттестации студентов вузов (приказ № 1155 от 25.03.03) к защите ВКР не допускается.

Квалификационные работы с решением заведующего кафедрой о допуске к защите, отзывами руководителей и рецензиями не позднее, чем за три дня до защиты, представляются в деканат.

Студент должен быть ознакомлен с отзывом руководителя и рецензента не позднее, чем за пять дней до представления ее государственной аттестационной комиссии.

Защита квалификационной работы происходит на открытом заседании государственной аттестационной комиссии. На защиту одной квалификационной работы отводится до 0,5 часа, включая 10 минут на доклад студента.

В обсуждении квалификационной работы может принять участие каждый присутствующий на защите.

Ответы на вопросы, их полнота и глубина влияют на оценку квалификационной работы. Обсуждение результатов защиты каждой работы производится на закрытом заседании комиссии. Решение об оценке принимается составом государственной экзаменационной комиссии большинством голосов.

Результаты защиты квалификационных работ объявляются студентам в тот же день после утверждения протоколов председателем государственной экзаменационной комиссии.

Если защита ВКР признается неудовлетворительной, ГАК устанавливает, возможно ли представление данной работы к повторной защите после необходимой доработки, определяемой комиссией, или же студент должен разработать новую тему.

Повторная защита ВКР, получившей неудовлетворительную оценку ГАК, разрешается через год в течение трех лет после окончания вуза. Студентам, которые не защищали ВКР по уважительной причине, подтвержденной документально в соответствии с Положением о государственной аттестации студентов назначается новый срок защиты.

Студент, получивший неудовлетворительную оценку за защиту ВКР, отчисляется из высшего учебного заведения, и ему вместо диплома выдается академическая справка установленного образца.

Общие итоги защиты всех квалификационных работ подводятся комиссией и в последующем обсуждаются на кафедрах. По результатам защиты кафедра может рекомендовать отдельные работы для публикации.

Защищенная квалификационная работа хранится на выпускающей кафедре в течение 5 лет.

10. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Оценка "отлично" выставляется за квалификационную работу, в которой:

1. Разработан четкий, логичный план изложения.

2. Во "Введении" всесторонне обоснована актуальность избранной темы.

3. В теоретической части работы дан анализ широкого круга научной и научно-методической литературы по теме, выявлены методологические, методические, в ряде тем психолого-педагогические проблемы изучаемой темы, освещены вопросы истории ее изучения в науке.

4. Теоретический анализ литературы отличается глубиной, критичностью, самостоятельностью, умением оценить разные подходы и точки зрения, показать собственную позицию по отношению к изучаемому вопросу.

5. Для ряда тем дан анализ передового педагогического опыта по изучаемой проблеме, выявлены его сильные и слабые стороны.

6. На основе теоретического анализа сформулирована гипотеза и конкретные задачи исследования. Методы исследования адекватны поставленным задачам. Показана хорошая осведомленность студента в современных исследовательских методиках. Используется комплекс методов.

7. Для ряда тем подробно освещена экспериментальная, опытная работа. Дан качественный и количественный анализ полученных данных. Изложение опытной работы иллюстрируется графиками, схемами, таблицами, рисунками.

8. В заключении сформулированы развернутые, самостоятельные выводы по работе, раскрывается то новое, что вносит студент в теорию и практику изучаемой проблемы.

9. Работа безукоризненно оформлена (орфография, аккуратность, правильность оформления сносок, списка литературы).

10. Все этапы работы выполнены в срок.

11. По материалам работы сделаны сообщения на студенческой научной конференции, на семинаре, спецкурсе, опубликованы (по возможности) статья или тезисы.

Оценка "хорошо" выставляется за квалификационную работу, в которой:

1. Разработан четкий план изложения.

2. Во "Введении" раскрыта актуальность избранной темы.

3. В теоретической части представлены круг основной литературы по теме, выявлены теоретические основы проблемы. Студент правильно использует научную терминологию.

4. В теоретическом анализе научной и научно-методической литературы студент в отдельных случаях не может дать практической оценки взглядов исследователей, недостаточно аргументирует отдельные положения.

5. Для ряда тем дан анализ передового педагогического опыта, выявлены его сильные стороны, но не указываются слабые.

6. Сформулирована гипотеза и задачи исследования, методы исследования адекватны поставленным задачам.

7. Для ряда тем представлено подробное описание опытно-экспериментальной работы. Дан количественный анализ данных, но качественный анализ не имеет обоснованного научного подтверждения.

8. В заключении сформулированы общие выводы.

9. Работа тщательно оформлена.

10. Все этапы работы выполнены в срок.

Оценкой "удовлетворительно" оценивается квалификационная работа, в которой:

1. Разработан общий план изложения.

2. Библиография ограничена: не включены современные и новейшие источники по теме.

3. Актуальность темы раскрыта правильно, но теоретический анализ дан описательно, студент не сумел отразить собственной позиции по отношению к материалам, суждения отличаются поверхностностью, слабой аргументацией.

4. Передовой опыт работы представлен описательно, студент испытывает трудности в анализе практики с позиции теории.

5. Для ряда тем задачи опытно-экспериментальной работы сформулированы конкретно. Методы исследования соответствуют поставленным задачам. Анализ опытной работы дан описательно, много примеров, но нет последовательной оценки проделанной работы с позиции теории.

6. В заключении сформулированы общие выводы.

7. Оформление работы соответствует требованиям, но есть стилевые погрешности, неточности.

8. Работа представлена в срок.

Оценкой "неудовлетворительно" оценивается квалификационная работа, в которой большая часть требований, предъявляемых к квалификационной работе, не выполнена.

При выставлении оценки комиссия может ориентироваться на рекомендации и показатели уровня выполнения и защиты выпускной квалификационной работы студентов, представленные в приложении 5.

Положение.
Приложение 1: оформление титульного листа.
Приложение 2: оформление оглавления.
Приложение 3: основные обязанности.
Приложение 4: отзыв руководителя и рецензента.
Приложение 5: критерии оценки.
Приложение 6: структура доклада.